(CONNECT) La série de manifestations « berneroberland.dialog » organisée par Volkswirtschaft Berner Oberland a consacré sa rencontre à l'École hôtelière de Thoune. À cette occasion, Tobias Lehmann, responsable de la filière École d'économie de Thoune et WKS KV Bildung Bern, a montré, selon un communiqué, comment l’intelligence artificielle transforme déjà aujourd’hui la formation continue. Ainsi, dans le cadre du cursus post-diplôme de gestion d’entreprise ES, les évaluations pratiques ont remplacé les examens finaux théoriques. Un tuteur basé sur l’IA a remplacé les ouvrages spécialisés.
Les exigences envers les apprenants évoluent en conséquence. Ces évaluations pratiques demandent du travail, comme l’explique Kris Anliker, diplômé de la filière, cité dans le communiqué. « Mais cela permet de bien mieux ancrer les connaissances acquises. » Selon Janick Duforêt, un autre diplômé, « on garde constamment une vue d’ensemble, on ne se contente pas de cocher les thèmes les uns après les autres ».
L’IA met davantage l’accent sur la présentation et les exposés oraux lors des examens, explique Tobias Lehmann. La formation continue est particulièrement importante en période de « resserrement du marché du travail ». Elle ne devrait donc pas être uniquement la responsabilité des collaborateurs, mais aussi celle des entreprises. ce/ug
