(CONNECT) L'agence de conseil et d'innovation Sparkr - Lundsgaard-Hansen (Sparkr) a publié un nouveau rapport sur l’IA sur le marché du travail suisse. Rédigé par Christian Lundsgaard-Hansen, ce rapport analyse et évalue quatre scénarios concernant l’impact de l’intelligence artificielle sur le marché du travail suisse. Selon ce rapport, le scénario le plus probable serait celui d’une disruption échelonnée et asymétrique, dans laquelle certaines activités, certains groupes professionnels et certaines cohortes d’âge seraient touchés de manière différente. L’analyse conclut qu’environ 55 à 65 % des salariés en Suisse pourraient bénéficier de l’IA, que 10 à 15 % d’entre eux subiraient une pression accrue due à l’IA et que les 25 à 30 % restants ne devraient être affectés que de manière limitée par l’IA.
Le rapport de Sparkr s’appuie sur les conclusions tirées d’une cinquantaine de sources suisses et internationales. Outre l’exposition technique à l’IA, il prend également en compte le potentiel de la demande, la structure du marché, la conception organisationnelle et la question de savoir si l’IA complète ou remplace le travail humain.
Selon Lundsgaard-Hansen, à court terme, les emplois intellectuels numériques et standardisables, ainsi que certaines voies d’accès à la vie professionnelle, seront particulièrement mis sous pression. « À moyen terme, un scénario neutre en termes nets, avec un emploi global relativement stable mais des changements considérables sous la surface, semble plausible », explique l’auteur dans un communiqué. « À long terme, une trajectoire de développement globalement positive est envisageable, à condition que les gains de productivité se traduisent par de l’innovation, une demande supplémentaire et une nouvelle création de valeur. »
Lundsgaard-Hansen considère par ailleurs que les parcours professionnels sont particulièrement touchés par l’IA. Les tâches typiques des débutants étant de plus en plus prises en charge ou automatisées par l’IA générative, les entreprises sont confrontées à la question de savoir comment les jeunes talents pourront à l’avenir acquérir de l’expérience, développer leur capacité de jugement et forger leur identité professionnelle. ce/nta